茶艺长姐，反向带娃[六零]第40节(第2/2 页)
赶紧拦住：“只要没有喊老师帮忙，没有发生冲突，没有受伤，没有哭闹咱们就在一旁看着。”
“真的？”翠芬惊讶，紧接着露出个笑来：“那咱们可不就轻松啦？”
宋禾眨眨眼：姐妹你好天真。
还不到一个小时。
“小禾老师我快要尿裤子啦，狗娃还笑我。”
宋禾刚带小孩拉完尿回来，又要认命地带另一个小孩去。
“小芬老师为啥要叫小芬老师，不能叫小翠老师吗，翠芬老师也好听。”
翠芬骂人的话都到嘴边了，突然意识到自己这会儿是在当老师，不能跟在家训弟妹一样训这些娃娃。
于是忍气吞声，挤出个笑：“小芬老师顺口。”
“不会，我还是觉得小翠老师好听，我以后就叫小翠老师！”
翠芬：手好痒痒。
好不容易才把几个小孩带入上课状态后，宋禾蹲在他们面前：
“小朋友们坐好不说话，这是我们小班同学的第一节 课，咱们来个自我介绍好不好？嗯，小朋友都晓得其他人叫啥名字了，那咱们就介绍自己的大名，自己最喜欢的人，最喜欢吃的东西……”
“我的大名叫鸟蛋！”
宋禾笑容一滞。
“小禾老师我叫李茂天。”
宋禾刚想表扬时，底下传来鸟蛋同学的反驳声：
“才不是，老师他叫屎球！”
宋禾笑容僵硬。
好几天，宋禾都是在进行重复的定规矩的工作，目的是为给娃娃们定下习惯。
几十年后，家长在把小孩送到幼儿园之前，通常会让小孩先习惯幼儿园的作息和各种规矩。
比方说——
上课发言要举手。
宋禾站在小孩前，第n次强调：“鸟蛋小朋友，老师说过发言前要先干什么？要先举手示意对不对？”
她竟然没发现，李家村竟然还有一个鸟蛋比狗娃子更“刺头”！
鸟蛋小朋友爽快点头，然后下次还敢。
再有就是上课不允许走动。
这是最让她崩溃的问题，只要这节课没有讲故事，那就总有几个小孩会不停走动。
讲课的同时要对几个大小“刺头”的行为进行纠正，宋禾的工作量就加大许多。
最后便是不声不响就撒尿的问题。
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